2022年,人工智能教育将覆盖广州全市学校

08-13 19:07:42 一个教书匠

近日,广州市教育局发布了《关于开展人工智能课程改革实验区、校遴选的通知》,提出将在广州市遴选若干试验区和100所左右实验校,开展中小学人工智能课程实验,预计将于今年秋季开展校本课程试点实验。同时,还对申报的学校作出了思想、课程、师资配备和基础设施的要求。

也就是说,到2022年,将实现人工智能教育覆盖广州全市学校,推进人工智能与教育融合创新发展!

人工智能为什么越来越重要?

今天,我们的世界正在进入到一个万物联网的信息世界,而大数据的兴起和物联网的碰撞则激发出了一个更伟大的时代——人工智能时代。

目前业界的普遍共识是,以人工智能、新能源、机器人技术、量子信息等技术为突破口的第四次科技革命正在发生,它对人类社会的改变,将超过前三次科技革命的总和!

眼下,人工智能被许多国家列为核心技术。美国、日本、新加坡等国家都在开始提速人工智能研发,抢占这一制高点。

前三次科技革命,我们国家由于起步晚,都是在发达国家后面跟跑,而这一次,中国第一次与发达国家站在同一起跑线上。中国也在加速人工智能的发展,推动智能制造技术、产业、应用协同发展,努力打造新国际竞争优势。

学习人工智能,已迫在眉睫

国家的重视,可见一斑。国家的决心,也很明确。就是要在世界人工智能技术竞争中,取得领先地位,这是国家战略的大背景,也是国家持之奋斗的目标。

编程是人工智能的基本体现方式。编程的过程就是一个逻辑分析的过程,先将具体问题抽象化,再用逻辑思维描述,最后用具体的程序语言实现出来。

迈向人工智能时代,编程教育也变得刻不容缓。

学习编程,从孩子抓起

当今教育环境,让我们深思,我们希望培养什么样的孩子,未来社会需要哪种人才,教育该如何创新?在中国的教育问题上,科技能够帮助解决哪些问题?

而人工智能技术为这些疑问的解答提供了新的可能,它可以更好地围绕“以学生为中心”解构“教”和“育”,帮助每个孩子成为最好的自己。

这也就是为什么如今提倡孩子要从小学习编程,学编程能够帮助孩子更好地适应当今科技环境,同时学编程也是一个长期的事情,并不是一蹴而就的,需要孩子有坚持不懈的恒心与毅力。

学习编程,从小抓起,刻不容缓!

更多相关信息,请关注阿童木创想家官方公号。阿童木专注于3-18岁孩子的STEM教育,关注儿童和青少年的软实力及综合素养提升。阿童木创想家目前开设有五大跨学科课程体系——机器人、编程、创客、竞赛、特色(3D打印机、无人机......)课程,提供品牌合作,希望自己的教学理念得到传播,惠及到更多的孩子,致力于培养面向未来的人才。

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